浅论江泽民关于培养跨世纪年轻干部的思想

江泽民同志非常重视对年轻干部的培养 ,他把建设一支能够适应新形势与新任务要求的高素质的年轻干部队伍作为党的重大和紧迫的战略任务。为了培养高素质的一批接班人 ,江泽民同志对年轻干部提出了新的要求 ,指出了一条培养年轻干部的切实可行的途径 ,并且强调干部人事制度改革在培养年轻干部方面的重要性。这些理论对于世纪之交的共产党选择和培养接班人具有极其重要的指导意义     

课程与教学的整合思考

传统教育理论认为课程与教学分属两个不同的范畴,其结果导致课程设计与课程实践的持久隔离.而在以人的发展为核心的现代课程价值观的指导下,课程与教学的有机统一,将是课程改革中更为实质的问题.本文从学院教改中存在的问题入手,阐明了课程设计与教学活动的相互作用,提出了以整合的教育模式来改革现状的思路;并分析了在教改过程中教师角色的转换.     

论如何提高德育课教学的实效

如何提高德育课教学的实效,是切实关系到德育工作成败的关键.提高德育课教学实效必须从教育研究对象、教学内容、教学手段和方法、考核体系四个方面着手.     

对"代表先进文化前进方向"的若干思考

现时代文化经济化、经济文化化的趋势明显,文化在综合竞争力中的地位昌益重要.而文化的软性特点和我国欠发达国情,要求更强调文化的作用.提出“党必须代表先进文化前进方向”的命题具有重大意义.强调哲学思维的创新和发展,强调文化生活的开放和包容,强调可持续发展的文化方向,是坚持先进文化前进方向所必须.要把“代表先进文化前进方向”落到实处,必须发挥党的主观能动性,依靠先进文化的社会基础,健全道德法律保障体系,善于运用市场动力机制.     

浙江伦理学30年的回顾与展望

30年来，浙江伦理学在学科建设、理论研究等方面都取得了较大的成就，特别是20世纪90年代以来，浙江伦理学的发展基本契合了当代中国伦理学发展的两趋势，即伦理学研究向伦理学本身的回归与向现实生活的回归，学者们敏锐的问题意识与强烈的责任担当在伦理研究中彰显无遗。但客观地看，30年来浙江的伦理学研究存有不足，这种不足不仅表现在专业团队建设与理论研究方面，也表现在学科研究与本省经济发展及民主政治建设的不同步方面。展望浙江伦理学的未来发展，省伦理学会的平台作用、各学位点的团队建设需要重点考虑，同时，另个一个需要重点关注的方面则是：在研究中要以当代中国社会转型进程中浙江社会所面临的问题为导向，在发展、完善理论研究的同时，积极参与现实反思与实践介入。     

社会化:后农业税时代农村公共服务供给机制创新的有效选择

取消农业税具有划时代的历史意义,但是对于后农业税时代农村社会发展和管理提出了一个新课题,即如何实现农村公共服务的有效供给.公共服务社会化为我们提供了一条更有效的探索路径,社会化能够实现多元化供给,满足农村居民目益增长的公共需求;社会化能够激活民间责本的参与,减轻政府的财政负担;社会化能够降低公共服务运作的成本,提高农村公共服务的运作效率.在此基础上,文章从农村公共服务供给社会化的基本逢径出发,建构科学有效的农村公共服务供给政策.     

China-India Relations： Course of Development and Prospects

This year marks the 60^th anniversary of the establishment of diplomatic relations between China and India. During the period, China-India relations experienced smooth development, twists and turns, and fine days after storms, with friendship and cooperation as the main stream. The steady and benign development of relations between China and India, two vigorously rising powers, not only accords with the common interests of the people of both countries but are also beneficial to the peace and prosperity of Asia and the world over, and it promises a bright future.     

Creating a Peaceful and Stable Neighboring Environment

China is a country with the most neighboring countries in the world. China＇s land borders total more than 22,000 kilometers in length; its mainland coastline stretches for some 18,000 kilometers; and it shares common borders with 14 countries. Including countries separated by stretches of sea, China has approximately 30 neighboring countries. Owning to tremendous differences in history, culture, ethnicity, religion, social system,     

关于高校领导者思维品质和能力建设的几点思考——在2009年国家教育行政学院-悉尼大学学术研讨会上的演讲

基于高校领导者在新时期我国高等教育事业改革发展中承担的责任与使命，以及高校领导干部教育培训的实践与研究，本人认为高校领导者素质能力建设所追求的目标是：树立先进的办学理念和崇高的价值追求，形成深邃的认识视角和卓越的思维品质，增强求新求变的胆略和驾御全局的办学治校能力。同时，加大教育培训力度，全面提高培训质量，是增强高校领导者能力素质的必然要求。     

MODEST PROSPECTS

Without a doubt,the Chinese economy has sailed safely through the global economic downturn,while the developed world struggles to restart its growth engine.China's economic momentum remained strong in the first half of this year,though the growth rate is heading south in the second quarter.So what risks lie ahead? How is the country's economic rebalancing progressing?